Page 110 - "Xəzər"
P. 110
– Nə dedin? – Hirsindən rəngi ağar- ma kolların arasında ucalıb. Dirk bu ko-

mış Tommi yerindən sıçrayıb soruşdu. manı qabığını təmizləyib torpağa vurdu-

– Eşitdiyini, – Dirk gülə-gülə cavab ğu payaların üstündə qurmuşdu, damı

verdi. O da ayağa qalxmışdı. Tommi oğ- qamışdan idi, qabaq divarın yuxarı yarı-

lanın üstünə cumdu; tutaşdılar, cırmaqla- sını açıq saxlamışdı. İçəridə çubuqlardan

şa-cırmaqlaşa, təpikləşə-təpikləşə müva- skamya, taxtadan masa vardı. Dirk masa

zinətlərini itirib kolluğa yıxıldılar. Sonra arxasında oturub gözləyirdi. Tommi içəri

bir də qalxdılar və əməlli-başlı yumruq girib kitabları, dəftər-qələmi masanın

davasına başladılar. Tommi daha cüssə- üstünə qoyub oğlanın yanında əyləşdi.

li, daha güclü, Dirk isə daha dözümlü idi. – Әcəb komadır, – dedi, – əladır! –

Onlar bir-birinə layiq rəqib idilər və yalnız Dirkin gözü isə artıq kitablarda idi.

möhkəmcə dalaşıb tamam gücdən düşən- Tommi ona oxumağı öyrətməyə baş-

dən sonra əl saxladılar. Səntirləyə-səntir- ladı. Bütün tətili onlar bu komada keçirdi-

ləyə qarışqa yuvasına yaxınlaşıb nəfəs- lər. Dirki kitablardan ayırmaq çətin idi.

lərini dərmək üçün yanaşı oturdular, ağız- Oxu ona çətin gəlirdi: axı kitablarda anla-

burunlarının qanını təmizlədilər. Sonra gilli madığı nə qədər təzə söz vardı və ona

110 təpədə uzanıb gözlərini göyə zillədilər. “pərdə”, yaxud “xalça” sözlərini oxuda bil-

Bayaqdan içlərində kükrəyən düşmənçi- mək üçün bunların nə demək olduğunu,
2017 lik harasa qeyb olmuşdu, ürəklərində bir ağ adamların evlərində daha hansı əşya-

yüngüllük, bir toxtaqlıq duyurdular. Günəş lar olduğunu başa salmaq lazım gəlirdi.

enəndə isə kolluqların arasından keçib Bu dərslər tez-tez Tomminin zəhləsini

getdilər və evlərindən görünməyən çökək- tökürdü, hövsələsi daralır, yerində duruş

lərin birində həmişəki kimi vidalaşdılar: gətirə bilməyərək deyirdi: “Gəl oynayaq”,

– Sabaha qədər. Dirk isə hirslə etiraz edirdi: “Yox, mən

Məktəbə yola düşmək ərəfəsində mis- dərsimi oxumalıyam”.

ter Makintoş Tommiyə növbəti on şillinqi Tommi də yaman hövsələsiz olmuş-

verdi, o da pulları cibinə qoyub futbol to- du. Axı məktəbdə bütöv bir semestri ba-

pu almaq arzusunu xatırladı, amma al- şa vurmuşdu və hesab edirdi ki, oynayıb

madı. Pulu semestrin lap sonuna kimi əylənməyə tam haqqı çatır. Onlar yenə

Doris Lessinq. Qarışqa yuvası qoruyub saxladı, evə dönəcəyi günün ərə- dalaşdılar. Dirk Tommiyə “tənbəl ağdəri-

fəsində dükana gedib müntəxəbat kitabı, li”, o isə yoldaşına “murdar mulat” dedi.

qələm, dəftər, riyaziyyat dərsliyi, məsələ- Qüvvələr bərabər idi və elə əvvəlki kimi

lər toplusu aldı. Aldıqlarını çamadanının qalibi müəyyənləşdirmək mümkün olma-

dibinə yerləşdirdi, evlərində isə anası dı. Davadan sonra münasibətləri korlan-

görməsin deyə çıxarıb gizlətdi. madı, dostlar özlərini əla hiss edir, hətta

Ertəsi gün səhər qarışqa yuvasının bir-biriylə necə öcəşdiklərini yada salıb

yanına gedəndə aldıqlarını da özüylə gülürdülər. Qərara aldılar ki, dərsi yalnız

götürdü. Hələ uzaqdan təpədə ağac şax- səhərlər oxuyacaq, günün qalan hissəsi-

larından düzəlib üstünə qıjı budaqları sa- ni isə oynamaqla başa vuracaqlar. Ax-

lınmış kiçik bir koma gördü. Zirvədəki kol- şam Tommi evlərinə dönəndə anası o də-

ları qırmış, yamaclardakıları saxlamışdı- qiqə fikir verdi ki, oğlanın burnu şişib,

lar və ona görə adama elə gəlirdi ki, ko- üzündə isə cızıqlar var.
   105   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115