Page 203 - "Xəzər" 4/2016
P. 203
tin təbirincə sonatanın ikinci hissəsi bu yalnız mənim təxəyyülümün bəhrəsidir. 203
“İki yarğan arasında çiçəkdir”. Mənsə onu Heç onun skripkasını da görməmişəm, 2016
“İki faciə arasında şən kukla tamaşası” necə çaldığını da heç vaxt eşitməmişəm,
adlandırardım. yoxsa təxəyyülüm daha çevik, daha Yusteyn Qorder. Portağal qız
məhsuldar işləyərdi. Kim bilir, bəlkə, onun
Ancaq bayaq yazdım ki, könül verdiyin futlyarındakı heç skripka da deyil, blok-
qıza deyiləcək sözü düşünüb tapmağın fleytdir! (Elədə, deməli, qızın adı da İsabelle
nə qədər çətin olduğunu yaxşı başa yox, Kari olmalıdır.).
düşürəm. Etiraf edim ki, burada öz əskim
də tüstülüdür, hamısının da günahı elə Bütün bunları ona görə yazıram ki,
bizim o musiqi məktəbindədir. əgər birdən qız qolumdan yapışıb diqqətlə
gözlərimin içinə baxsa, necə davrana-
Mən orada hər bazar ertəsi saat altıdan cağımı bilmirdim. Heç onu da bilmirəm ki,
yeddiyəcən məşğul oluram. Həmin vaxt qəfildən ağlamağa başlasa, özümü necə
bir qız da skripka dərsinə gəlir. Boynuma aparardım. Qəfil aşkarladığım bir faktdan
alım ki, ona çoxdan göz qoymuşam. bərk sarsıldım: heç demə, mən Portağal
Məndən bir, ya iki yaş kiçikdir. Hərdən Qızla görüşən atamdan cəmisi dördcə
birlikdə hollda əyləşirik, beş-on dəqiqə yaş kiçiyəm. İndi onun özünü necə itirdiyini,
ərzində dərsin başlanmasını gözləyirik. necə çaşıb qaldığını yaxşı başa düşürəm.
Heç vaxt danışmamışıq, amma bir neçə
həftə qabaq məndən saatı soruşdu. Düz “Sən dələsən”, – qıza belə demişdi.
bir həftə sonra, təxminən, eyni şey bir də Hə, səni çox yaxşı başa düşürəm,
təkrarlandı. Dedim, bayırda bərk qar yağır, ata. Söhbətinə davam elə.
birdən skripkasının futlyarı islanar. Amma
söhbət bundan o yana keçmədi, qız Kafedəki o qısa görüşdən sonra,
söhbətə girişmədiyindən, davam etməyə Portağal Qızın axtarışına bu dəfə sis-
mənim də cürətim çatmadı. Bəlkə, o məni temli və məqsədyönlü şəkildə başladım.
heçə sayır? Amma xoşuna gəlməyim də Yenə xeyli günlər ötüb-keçdi, di gəl,
istisna deyil, ola bilsin, sadəcə utanır. onun heç tozuna da rast gəlmədim.
Bilmirəm harada yaşayır, amma bilirəm
ki, adı İsabelledir; onun adını skripka ilə Səni axtarışlarımın təfsilatı ilə
məşğul olan şagirdlərin siyahısında yormayacağam, buraxdığım səhvlərdən
görmüşəm. də danışmayacağam, yoxsa uzun bir
siyahı alınardı. Amma bütün gün
İndi ikimiz də dərsə daha tez gəlməyə düşünür, baş sındırır, təhlillər aparırdım.
başlamışıq. Axırıncı bazar ertəsi dərsin Axırda belə bir nəticə əldə etdim ki,
başlanmasını düz on beş dəqiqə gözlədik. qız hər iki dəfə qarşıma bazar ertəsi
Amma bizimki vur-tut bir yerdə oturmaqdır. çıxıb. Әvvəllər bu necə də ağlıma
Balıq kimi ağzımıza su alıb dinməzcə otu- gəlməmişdi! Yalnız portağallar məni
ruruq. Sonra da hərə öz sinfinə keçib, öz ona aparıb çıxara bilərdi. Hardan alırdı
dərsiylə məşğul olur. Hərdən “Ay sonata- bu meyvələri? Axı portağal Froqnerdəki
sı”nı ifa edərkən qızın mənim sinfimə mağazalarda da satılır. Hə, ancaq
daxil olduğunu, çalğıma heyran qalıb, öz Froqnerdə satılanlar nə dərəcədə şirin,
skripkasıyla mənə qoşulduğunu xəyalımda nə dərəcədə dadlıydı? Hələ baha-
canlandırıram. Belə şey heç vaxt olmayıb, ucuzluğunu qoyuram bir kənara. Belə
“İki yarğan arasında çiçəkdir”. Mənsə onu Heç onun skripkasını da görməmişəm, 2016
“İki faciə arasında şən kukla tamaşası” necə çaldığını da heç vaxt eşitməmişəm,
adlandırardım. yoxsa təxəyyülüm daha çevik, daha Yusteyn Qorder. Portağal qız
məhsuldar işləyərdi. Kim bilir, bəlkə, onun
Ancaq bayaq yazdım ki, könül verdiyin futlyarındakı heç skripka da deyil, blok-
qıza deyiləcək sözü düşünüb tapmağın fleytdir! (Elədə, deməli, qızın adı da İsabelle
nə qədər çətin olduğunu yaxşı başa yox, Kari olmalıdır.).
düşürəm. Etiraf edim ki, burada öz əskim
də tüstülüdür, hamısının da günahı elə Bütün bunları ona görə yazıram ki,
bizim o musiqi məktəbindədir. əgər birdən qız qolumdan yapışıb diqqətlə
gözlərimin içinə baxsa, necə davrana-
Mən orada hər bazar ertəsi saat altıdan cağımı bilmirdim. Heç onu da bilmirəm ki,
yeddiyəcən məşğul oluram. Həmin vaxt qəfildən ağlamağa başlasa, özümü necə
bir qız da skripka dərsinə gəlir. Boynuma aparardım. Qəfil aşkarladığım bir faktdan
alım ki, ona çoxdan göz qoymuşam. bərk sarsıldım: heç demə, mən Portağal
Məndən bir, ya iki yaş kiçikdir. Hərdən Qızla görüşən atamdan cəmisi dördcə
birlikdə hollda əyləşirik, beş-on dəqiqə yaş kiçiyəm. İndi onun özünü necə itirdiyini,
ərzində dərsin başlanmasını gözləyirik. necə çaşıb qaldığını yaxşı başa düşürəm.
Heç vaxt danışmamışıq, amma bir neçə
həftə qabaq məndən saatı soruşdu. Düz “Sən dələsən”, – qıza belə demişdi.
bir həftə sonra, təxminən, eyni şey bir də Hə, səni çox yaxşı başa düşürəm,
təkrarlandı. Dedim, bayırda bərk qar yağır, ata. Söhbətinə davam elə.
birdən skripkasının futlyarı islanar. Amma
söhbət bundan o yana keçmədi, qız Kafedəki o qısa görüşdən sonra,
söhbətə girişmədiyindən, davam etməyə Portağal Qızın axtarışına bu dəfə sis-
mənim də cürətim çatmadı. Bəlkə, o məni temli və məqsədyönlü şəkildə başladım.
heçə sayır? Amma xoşuna gəlməyim də Yenə xeyli günlər ötüb-keçdi, di gəl,
istisna deyil, ola bilsin, sadəcə utanır. onun heç tozuna da rast gəlmədim.
Bilmirəm harada yaşayır, amma bilirəm
ki, adı İsabelledir; onun adını skripka ilə Səni axtarışlarımın təfsilatı ilə
məşğul olan şagirdlərin siyahısında yormayacağam, buraxdığım səhvlərdən
görmüşəm. də danışmayacağam, yoxsa uzun bir
siyahı alınardı. Amma bütün gün
İndi ikimiz də dərsə daha tez gəlməyə düşünür, baş sındırır, təhlillər aparırdım.
başlamışıq. Axırıncı bazar ertəsi dərsin Axırda belə bir nəticə əldə etdim ki,
başlanmasını düz on beş dəqiqə gözlədik. qız hər iki dəfə qarşıma bazar ertəsi
Amma bizimki vur-tut bir yerdə oturmaqdır. çıxıb. Әvvəllər bu necə də ağlıma
Balıq kimi ağzımıza su alıb dinməzcə otu- gəlməmişdi! Yalnız portağallar məni
ruruq. Sonra da hərə öz sinfinə keçib, öz ona aparıb çıxara bilərdi. Hardan alırdı
dərsiylə məşğul olur. Hərdən “Ay sonata- bu meyvələri? Axı portağal Froqnerdəki
sı”nı ifa edərkən qızın mənim sinfimə mağazalarda da satılır. Hə, ancaq
daxil olduğunu, çalğıma heyran qalıb, öz Froqnerdə satılanlar nə dərəcədə şirin,
skripkasıyla mənə qoşulduğunu xəyalımda nə dərəcədə dadlıydı? Hələ baha-
canlandırıram. Belə şey heç vaxt olmayıb, ucuzluğunu qoyuram bir kənara. Belə
